俺來(lái)也只針對(duì)大學(xué)生用戶嗎?

　　俺來(lái)也目前做的是校園O2O，所以會(huì)從高校做起，但未來(lái)規(guī)劃會(huì)從校園擴(kuò)展至社區(qū)。現(xiàn)在，俺來(lái)也的版塊”俺來(lái)買(mǎi)“里面的商品，包括吃喝用的，都比其它的地方便宜，這是由于品牌直銷(xiāo)，所以未來(lái)當(dāng)俺來(lái)也擴(kuò)展至社區(qū)時(shí)，將有更多的人受惠。”俺來(lái)賣(mài)“的版塊里，現(xiàn)在是瞄準(zhǔn)校園市場(chǎng)，學(xué)生進(jìn)行商品的銷(xiāo)售買(mǎi)賣(mài)，鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力，未來(lái)擴(kuò)展至社區(qū)時(shí)，有更多的人可以使用俺來(lái)也進(jìn)行商品買(mǎi)賣(mài)，做個(gè)人的在線店鋪。

　　讓學(xué)生做產(chǎn)品的創(chuàng)意研發(fā)，靠譜嗎?

　　記者了解到，俺來(lái)也品牌館還讓用戶參與品牌方在營(yíng)銷(xiāo)上的創(chuàng)意研發(fā)，推出“青春代言人征集”活動(dòng)：在俺來(lái)也App的“社區(qū)發(fā)現(xiàn)”版塊里，品牌方可以把產(chǎn)品計(jì)劃，或者新品試吃等互動(dòng)性活動(dòng)發(fā)布，然后學(xué)生們可以按照個(gè)人興趣，把關(guān)于產(chǎn)品的idea和創(chuàng)意在規(guī)定時(shí)間內(nèi)放在版塊里。之后一周內(nèi)，平臺(tái)將在全國(guó)范圍內(nèi)票選學(xué)生的創(chuàng)意作品，經(jīng)過(guò)綜合考評(píng)，選出符合用戶消費(fèi)習(xí)慣、吻合產(chǎn)品定位的idea。

　　學(xué)生的創(chuàng)意作品被征用后，制作團(tuán)隊(duì)可以得到創(chuàng)意經(jīng)費(fèi)，來(lái)將自己的創(chuàng)意拍攝、制作成影片，該視頻將被放入品牌館專(zhuān)區(qū)傳播。此外，創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)還會(huì)得到商品銷(xiāo)量的部分分成，作為“青春代言費(fèi)”。

　　對(duì)此，孫紹瑞表示，新產(chǎn)品剛進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)，品牌方的常規(guī)做法是找一家4A公司進(jìn)行產(chǎn)品定位、包裝服務(wù)，在這一階段，品牌方的痛點(diǎn)并不在市場(chǎng)，而是品牌服務(wù)商的能力：是否有能精準(zhǔn)抓住用戶需求的方案。“目前大學(xué)生群體中，很多是主修廣告專(zhuān)業(yè)、影視專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，他們很有創(chuàng)意潛質(zhì)，而且其實(shí)更了解用戶(年輕人)在做什么。”

        附：<俺來(lái)也網(wǎng)站模式與現(xiàn)有校園O2O平臺(tái)的區(qū)別>